ESTÁN TRABAJANDO TAN PERO TAN TAN TAN HERMOSO QUE REALMENTE NOS SENTIMOS ORGULLOSAS DE USTEDES Y SUMAMENTE AGRADECIDAS POR EL TRABAJO QUE ESTÁN HACIENDO CADA FAMILIA, CADA MAMÁ, CADA PAPÁ, CADA ADULTO QUE ESTÁ ACOMPAÑANDO Y HACIENDO UN TRABAJO DIGNO DE ADMIRACIÓN Y ORGULLO!!!
LAS SEÑOS VALORAMOS TANTO EL COMPROMISO QUE HAN ASUMIDO Y LO AGRADECEMOS INFINITAMENTE!! CRÉANNOS QUE CUANDO PASE EL TIEMPO LOS NIÑOS RECORDARÁN SIEMPRE ESTO!!! QUE EN UN MOMENTO DIFÍCIL, USTEDES SACARON SUS CAPAS DE SUPER FAMILIAS Y LOS PROTEGIERON... Y LOS ACOMPAÑARON.... QUE SOSTUVIERON FIRME SU MANO PARA SEGUIR CAMINANDO, PARA SEGUIR CRECIENDO Y APRENDIENDO!!!!
SEÑOS SUMAMENTE ORGULLOSAS, AGRADECIDAS Y MARAVILLADAS DE CADA FAMILIA !!!! SON SIN DUDAS EL MEJOR EJEMPLO PARA ELLOS!!
BUENO AHORA MANOS A LA OBRA CON LOS QUE NOS TOCA HOY............
VIERON QUE APRENDIMOS QUE NUESTROS HUESOS NOS SOSTIENEN, SINO SERIAMOS COMO UNA GELATINA, JAJA!!!QUE TENEMOS 206 HUESOS!!!! SON MUCHOS VIERON!!!!! ,
QUE HAY HUESOS MUYYYYYY LARGOS, EL MÁS MÁS MÁS LARGO SE LLAMA FEMUR, ESTA EN LAS PIERNAS Y EL MÁS PEQUEÑITO ESTÁ EN EL OÍDO Y SE LLAMA ESTRIBO.
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Nuestro cuerpo se mueve gracias a los huesos,
los músculos y las articulaciones; el conjunto forma el sistema locomotor. Los
huesos nos dan consistencia, forma y nos permiten mantener las posturas.
Además, protegen órganos vitales: el cráneo al cerebro, la caja torácica a los
pulmones y el corazón
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Los huesos nos permiten que podamos mover
nuestros dedos y manos para agarrar
cosas, como por ejemplo nuestra taza al
tomar el té o el lápiz para dibujar. Con la práctica de estos movimientos se
desarrolla la MOTRICIDAD
FINA
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Vamos a realizar algunas prácticas con
distintos elementos que hay en casa para ejercitar y reforzarla si???
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Ejemplos:
GRAFOMOTRICIDAD:
TRABAJAMOS LA MANITO PARA EJERCITAR FUERZA Y PRECISIÓN, RECUERDA QUE SI NO
PUEDEN IMPRIMIR UN ADULTO LO DIBUJA SI?
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Se trabaja con un escarbadientes, palito de
brochet, birome que no escriba, aguja de crochet, con una toallita, bandeja de
tergopol o algo blandito por debajo que me permita pinchar y que la hoja se
vaya agujereando.
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Vamos haciendo agujeritos sobre cada punto, “punzando”
o “calando” hasta completar y despacito con cuidado, desprender del papel.
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Punzar o calar la flecha como te explicamos
anteriormente, luego pintar el perrito del color que más te guste.
A SACAR LA FLECHA CON CUIDADO!!!
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PUNZAR O CALAR LA
FLECHA COMO TE EXPLICAMOS ANTERIORMENTE
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LUEGO PINTAR EL
PERRITO DEL COLOR QUE MÁS TE GUSTE.
VAMOS A HACER MUCHOS AGUJEROS
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SIGUE
CADA CAMINO DEL GUSANITO A LA MANZANA PINCHANDO CADA PUNTITO COMO TE EXPLICAMOS CON UN ESCARBADIENTES, PALITO DE BROCHET,
BIROME QUE NO ESCRIBA Y TOALLITA, BANDEJA DE TERGOPOL O ALGO BLANDITO PARA PONER DEBAJO DE LA HOJA.
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PINTAR
BONITO LOS DIBUJOS.
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SIEMPRE
EL RECORRIDO SE HACE DE IZQUIERDA A DERECHA.
A MIRAR CON ATENCIÓN!!!
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¿DÓNDE
HAY POCOS, DÓNDE HAY MUCHOS?
© RECORTAR LAS FIGURITAS Y COLOCAR DONDE CORRESPONDA.
BUENO COLORÍN COLORADO
ESTA TAREA SE HA TERMINADO...
LA GUARDAMOS EN UN EN UNA CAJA ROTA
Y MAÑANA TE DAMOS OTRA!!!
ANTES DE IRNOS TE CONTAMOS ALGO IMPORTANTE!!!!
HOY ES EL DIA DE NUESTRO PLANTETA!!! LA TIERRA!!! RECORDÁ QUE SIEMPRE DEBEMOS CUIDARLA MUCHO!!!