miércoles, 17 de junio de 2020

Música 5°A - 14° y 15° Semana 16-06-2020 al 26-06-2020 - Prof.: Eduardo Caylá


14° y 15° Semana: del 16-06-20 al 26-06-20
Trabajo Práctico de Música
Curso: 5°A
Escuela N° 1-322 “Juan Eugenio Serú”
Profesor: Eduardo Caylá
Alumno/a:

RECUERDEN QUE ESTA TAREA ES POR DOS SEMANAS
LA SEMANA N° 13, NO HUBO ACTIVIDADES.


Actividades Parte A.

1- Escuchar el carnavalito “El Humahuaqueño”. (Video).
2- Leer la letra del carnavalito sin el video, solamente lectura.
3- Cantar el carnavalito encima del video.


Actividades Parte B.

1- Escuchar el audio del esquema rítmico propuesto. (Audio).
2- Imitar rítmicamente con las palmas el ritmo propuesto.
3- Cantar el carnavalito y marcar el ritmo propuesto con las palmas al mismo tiempo.



Devolución del alumno/a:

*Cantar el carnavalito propuesto marcando el ritmo trabajado, mandando un audio no mayor a 25 segundos al correo del profesor: educayla@yahoo.com.ar

Para mandar un audio a un correo es muy fácil, puedo usar un grabador de voz y allí lo comparto al correo del profesor, o en el mismo WhatsApp, luego de grabar un audio, se selecciona y se comparte al correo.

El Humahuaqueño.

Llegando está el carnaval,
Quebradeño mi cholitay.

Llegando está el carnaval,
Quebradeño mi cholitay.

Fiesta de la quebrada,
Humahuaqueña para cantar,
Erke, charango y bombo,
Carnavalito para bailar


Quebradeño, humahuaqueñito.
Quebradeño, humahuaqueñito.

Fiesta de la quebrada,
Humahuaqueña para cantar,
Erke, charango y bombo,
Carnavalito para bailar



   
   

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT

¡HOLA BUEN DÍA!!!!
¡QUÉ HERMOSAS DEVOLUCIONES DE TODAS LAS TAREAS QUE ESTAMOS RECIBIENDO!!!
¡QUÉ LINDO ES PODER VER CUÁNTO Y QUÉ LINDO  ESTÁN APRENDIENDO !!
¡GRACIAS FAMILIAS POR TANTO TANTO!!!

¿VAMOS CON NUESTRO TRENCITO DE LA SEMANA?

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

*COMPARTIMOS: MOMENTO PARA LA NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS, MOMENTO CLAVE PARA DESARROLLAR LA ESCUCHA ATENTAMENTE EL RELATO DE “JUAN UN NIÑO QUE VIVE EN MENDOZA”. LEE UN ADULTO.

OBSERVA Y DESCRIBE: ¿CÓMO ESTÁ EL CABALLITO EN EL LIBRO?

*COMPARTIMOS EN FAMILIA: DIALOGAMOS SOBRE ALGUNA ANÉCDOTA O HISTORIA: ¿ALGUNA VEZ SE CAYERON? ¿ALGUNA VEZ LES PASÓ ALGO CON UN CABALLO?

* DIARIO MURAL LA ESCRITURA DE PALABRAS PROMUEVE EL CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE ESCRITO.
MAMÁ, PAPÁ O UN ADULTO NOS AYUDA A BUSCAR EL SIGNIFICADO DE: CORCOVEO Y RELINCHO, Y LO ESCRIBE EN EL DIARIO MURAL.


BUSCA UNA ESCOBA O PALO QUE SIRVA PARA JUGAR A PASEAR, GALOPAR, CORRER EN CABALLO, PARA ADELANTE, HACIA ATRÁS, GIRA CON CUIDADO, SIGUIENDO LAS LÍNEAS DEL PISO.


REALIZA UNA PEQUEÑA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS CABALLOS ¿CÓMO NACEN? ¿QUÉ TIENEN PLUMAS, PELOS, ESCAMAS? ¿CUÁNTAS PATAS TIENEN? ¿QUÉ COMEN? ¿DÓNDE VIVEN? NOMBRE DE LOS DISTINTOS TIPOS DE CABALLOS QUE ENCONTRAMOS, POR EJEMPLO, CABALLO MÁGICO”UUUUUNICORNIO”, CABALLITO DE MAR, ETC.
POR EJEMPLO, CABALLO MÁGICO”UUUUUNICORNIO”, CABALLITO DE MAR, ETC.






¿¿¿¿¿EL CABALLO ES VIVÍPARO POR QUE?????


 JUGAMOS EN LAS RODILLAS DE MAMÁ O PAPÁ A “ICO CABALLITO”, COMO CUANDO ERAMOS BEBES”
CANTAMOS JUNTOS: “ICO, ICO CABALLITO
                                         VAMOS, VAMOS A BELEN,
                                         QUÉ MAÑANA HAY FIESTA
                                         Y PASADO TAMBIÉN!!
                                         AL PASO..PASO,PASO,
                                         AL TROTE..TROTE…TROTE
                                         AL GALOPEEE, GALOPE, GALOPE”


TE GUSTÓ EL JUEGO???? CÓMO TE SENTISTE???? ENVÍA UN PEQUEÑO AUDIO A LA SEÑO CON TU INVESTIGACIÓN

*A PINTAR, DIBUJAR Y CREAR REALIZA LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 17.



VAMOS A JUGAR A LOS CABALLITOS!!
A GALOPAR, TROTAR Y SALTAR !!

CHAUCITO MAÑANA NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR!!







martes, 16 de junio de 2020

¡BUEN DIA!!!! ¡HERMOSO INICIO DE SEMANA!!

ESTA SEMANA SEGUIMOS TRABAJANDO Y APRENDIENDO CADA DÍA UN POQUITO MÁS!!!
VAMOS QUE NOS ESPERAN COSAS MUY LINDAS POR DELANTE!!!

¡¡APRENDEMOS JUNTO A KLOFKY EN MENDOZA!!




LUNES 15 DE JUNIO
          FERIADO NACIONAL: PASO A LA INMORTALIDAD DEL GENERAL DON MARTÍN DE GÜEMES

MARTES 16 DE JUNIO

*COMPARTIMOS: MOMENTO PARA LA NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS, MOMENTO CLAVE PARA DESARROLLAR LA ESCUCHA ATENTA Y LA EXPRESIÓN ORAL.
*RECUERDAN CUANDO ESTÁBAMOS EN EL JARDÍN ¿DÓNDE TIRÁBAMOS LA BASURA?, ¿PAPELITOS, CAJITAS DE JUGOS? ¿EN CASA DÓNDE TIRAN LA BASURA?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE TIRAR- ARROJAR LA BASURA EN EL BASURERO?
 
COLABORAR EN EL CUIDADO DE LA LIMPIEZA Y EL ORDEN DE NUESTRO HOGAR”                             
*A DIBUJAR, PINTAR Y CREAR:
- LEE JUNTO A UN ADULTO Y REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 16
*PENSAMOS:
- ¿QUÉ ES CENTINELA?
“Persona que vigila o está en observación de alguna cosa”.


A TRABAJAR BONITO !!! 
LAS SEÑOS LES MANDAMOS UN BESITO!!



NIVEL INICIAL SALA 4 A,B,C,D



SALAS  DE 4 AÑOS A, B, C Y D






Hola familias, hola chicos, gracias por estar una semana más juntos!!! Los invitamos a continuar trabajando desde casa.Recuerden que es muy importante para nosotras todo lo que están haciendo y que esperamos cada día sus trabajos, utilicen lo que tengan en sus hogares, a cuidarse mucho mucho !!! Los queremos!!!! Seños Belén, Marcela, Virginia y Silvana.

    
ACTIVIDADES SEMANA DE 16/06 AL 19/06

     MARTES 16 DE JUNIO

Continuamos trabajando la familia. Vamos a conocer sus gustos.Les proponemos ,observar, comentar y completar en familia el siguiente cuadro:

     
      
INTEGRANTES
COLOR PREFERIDO
COMIDA PREFERIDA
JUEGO PREFERIDO
MAMÁ
PAPÁ
HEMANOS/AS
OTROS
             


     MIÉRCOLES 17 DE JUNIO



 Hora del arte!!!  Inventar monstruos soplando con  pajitas, bombillas para el mate o simplemente sólo soplar fuerte!!! Pueden utilizar cualquier tipo de pinturas.
Agregar ojos y detalles con marcador.




Este video los puede ayudar!!!




JUEVES 18 DE JUNIO




    El día sábado 20 de Junio  es una fecha  muy importante para los argentinos ,el "Día de la Bandera",por eso los invitamos a ver y comentar en casa el siguiente cuento:




  Realizar en familia "una bandera" para decorar la puerta de casa o si tienes una puedes colgarla y sacarse una foto junto a ella.No se olviden compartirla con la seño.





      VIERNES 19 JUNIO ( SIN DEVOLUCIÓN )

Hora de divertirnos .Escuchamos en familia la canción "Juguemos en el Bosque".Ahora a jugar entre todos!!!!




viernes, 12 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM. TT.

¡¡HOLA!!! LLEGAMOS AL FINAL DE OTRA SEMANA EN DÓNDE SEGUIMOS LAS SEÑOS ORGULLOSAS DEL TRABAJO QUE ESTÁ HACIENDO CADA FAMILIA EN CASA!!
GRACIAS DE CORAZÓN PORQUE INDUDABLEMENTE TODO NUESTRO TRABAJO Y ESFUERZO POR HACERLES LLEGAR PROPUESTAS PEDAGÓGICAS INTERESANTES PARA QUE LOS PEQUEÑOS VAYAN CONSTRUYENDO SUS APRENDIZAJES SE HACEN POSIBLES A TRAVÉS DE USTEDES!! POR EL COMPROMISO DE USTEDES!! POR ESE TAREA QUE ASUMIERON DE ENSEÑAR EN CASA!!


NUESTRO TREN DE LA SEMANA AGREGA EL ÚLTIMO VAGÓN EN EL QUE TRABAJAMOS CON LAS COSAS DE LA ESCUELA...


VIERNES 12 DE JUNIO
*A JUGAR!!!!
-BUSCAMOS TAPITAS, BLOQUES O JUGUETES PEQUEÑOS DE SORPRESITAS QUE TENGAN EN CASA.
- LOS AGRUPAMOS POR COLOR Y TAMAÑO.
- CONTAR LOS QUE HAY EN CADA GRUPO (COLECCIÓN).
            
CLASIFICACIÓN POR TAMAÑO

CLASIFICACIÓN POR COLOR 
                      
-CONTAR TODOS LOS ELEMENTOS QUE CLASIFICAMOS HASTA 10, REALIZANDO DESIGNACIÓN ORAL ( CONTAMOS SEÑALANDO CADA ELEMENTO)


PUDISTE CUMPLIR EL DESAFIO???? CÓMO TE SENTISTE???? TE GUSTÓ????

¿QUÉ APRENDIMOS?

CONTESTAMOS PREGUNTAS QUE TE HACE MAMÁ, PAPÁ 

O UN ADULTO Y GRABAMOS EL AUDIO PARA QUE LA 

SEÑO ESCUCHE.
*¿QUIÉN ES KLOFKY?
*¿CUÁLES SON LOS COLORES DE SUS EMOCIONES?
*¿CÓMO Y PORQUÉ LLEGÓ A LA ESCUELA?
*¿DÓNDE ATERRIZÓ?
*¿QUIÉNES SALIERON AL PATIO A VER QUÉ PASABA?
*¿CÓMO SE LLAMA LA PUERTA DE LA NAVE?
*¿CON QUÉ MASCOTA SE QUEDÓ KLOFKY?

TE CONTAMOS UN SECRETITO...



KLOFKY TIENE 5 AÑOS COMO VOS PERO NO SABE HABLAR COMO NOSOTROS, PORQUE VIENE DE OTRO PLANETA.
PODEMOS ESCUCHAR TODO LO QUE ÉL PIENSA...
 ASI SE COMUNICA ÉL.

AGENDA PARA ORGANIZARNOS DURANTE LA SEMANA

*ESTA HICIMOS NOSOTRAS, VOS PODES HACER LA TUYA PARA PEGAR EN LA HELADERA Y SABER QUE NOS TOCA TRABAJAR CADA DÍA DE LA SEMANA.


A CANTAR Y A DIVERTIRSE CON LOS VIERNES DE CANCIONES!!
TODOS LOS VIERNES VAMOS A APRENDER UNA NUEVA O A RECORDAR ALGUNA QUE YA CONOCEMOS Y QUE HACE MUCHO QUE NO CANTAMOS!!
ESTE VIERNES LOS INVITAMOS A CANTAR "LA RONDA DE LOS CONEJOS"


Y EL TREN SE COMPLETA CON LOS DÍAS QUE NOS QUEDAN Y QUE FORMAN PARTE DE LO QUE LLAMAMOS FIN DE SEMANA.

LES DESEAMOS QUE TENGAN UN HERMOSO FIN DE SEMANA EN FAMILIA!!





NIVEL PRIMARIO EDUCACION FISICA

                                   ¡¡¡HOLAAAA!!!

                             ¡¡BUEN DIA!!

EDUCACION FISICA


ESPERAMOS TE ENCUENTRES MUY BIEN 

DESDE EL AREA DE EDUCACION FISICA  QUEREMOS HACER LLEGAR A LAS CASAS ESTE MENSAJE , TENIENDO EN CUENTA LA ETAPA DE PANDEMIA Y CUARENTENA , Y EL GRAN APOYO RECIBIDO DE LAS MADRES Y PADRES PARA CONTINUAR CON NUESTRA LABOR EDUCATIVA.

AGRADECEMOS MUCHO A LAS FAMILIAS POR EL ACOMPAÑAMIENTO QUE REALIZAN DESDE LAS CASAS AYUDANDO CON LAS TAREAS Y ACTIVIDADES ESCOLARES .

RECORDA SIEMPRE QUE CUALQUIER DUDA QUE TENGAS PUEDES CONTAR CON EL APOYO NUESTRO.

FALTA POQUITO PARA VOLVER A VERNOS, POR ESO TE PEDIMOS QUE TE CUIDES MUCHO Y QUE NO BAJES LOS BRAZOS. 

QUE SIGAS HACIENDO LA TAREA CON MUCHA DEDICACION Y AMOR COMO LA HACES SIEMPRE.

JUGA , DIVERTITE Y NO OLVIDES DE SER FELIZ!!



LES MANDAMOS UN ABRAZO ENORME Y MUCHO CARIÑO .



PROFE MILI Y MARCELO

jueves, 11 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALS DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

¡HOLA BUENOS DÍAS!!!
¡QUÉ LINDO VAN TRABAJANDO EN EL CUADERNITO!! 
¿VIERON CUANTO HAN APRENDIDO ?

¡POR TODO EL ESFUERZO !!

JUEVES 11 DE JUNIO




-JUGAMOS AL PAN Y QUESO... 
-A 1,2,3...MOMIA ES!!!!
-SOMOS GIGANTES Y HACEMOS PASOS MUY LARGOS!!!! 
-AHORA ENANITOS, PASOS MUY CORTITOS!!!

PUDISTE CUMPLIR EL DESAFIO???? 

CÓMO TE SENTISTE???? TE GUSTÓ????


*TRABAJAMOS EN EL CUADERNO:

-HACEMOS SÓLO LA TAREA 4, PONER ANTES LA FECHA Y EL NOMBRE.

MUCHO CUIDADO CON LA TIJERITA!!! SIEMPRE CON LA COMPAÑÍA DE UN ADULTO !!!


ESO ES TODO POR HOY!!! 
A JUGAR Y A DIVERTIRSE!!!
LAS SEÑOS ESPERAMOS QUE NOS MUESTRES COMO TRABAJARON SI?