NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM.TT.

 BUEN INICIO DE SEMANA!!!

ESPECIAL PARA TODOS LOS ARGENTINOS!!!

HOY RECORDAMOS UNA FECHA MUY ESPECIAL ...

PATRIA ES EL LUGAR DÓNDE SE ENCUENTRAN LAS RAÍCES DE LOS QUE LA HABITAN, DE LOS QUE NACIERON EN ELLA Y DE LOS QUE LA ELIGIERON!!

VIVA NUESTRA PATRIA QUERIDA!!!

QUE ENTRE TODOS UNIDOS PODAMOS SACAR ADELANTE A NUESTRO PAÍS A PESAR DE TODO!!

UNIÓN, EMPATÍA Y AMOR PARA TODOS LOS ARGENTINOS!!

Música 7°A, 7°B y 7°C - 10° y 11° Semana 18-05 al 29-05 - Prof.: Eduardo Caylá

10° y 11° Semana: del 18-05 al 29-05

Trabajo Práctico de Música

Curso: 7°A, 7°B y 7°C

Escuela N° 1-322 “Juan Eugenio Serú”

Profesor: Eduardo Caylá

Alumno/a:

RECUERDEN QUE ESTA TAREA ES POR DOS SEMANAS

DANZAS TRADICIONALES ARGENTINAS.

La chacarera es un ritmo y danza tradicional de Argentina, principalmente de la Provincia de Santiago del Estero. Se ejecuta tradicionalmente con guitarra, violín y bombo legüero.

Es bailada por parejas que danzan de a dos, en grupo, con rondas y vueltas. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El gato es una música y danza folclórica típica de Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay, la cual tendría como influencia los ritmos picarescos que se irradiaban desde Perú a casi toda el área de América del Sur bajo influencia española. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El bailecito es una danza picaresca de influencia indígena, que tiene origen en el noroeste argentino como resultado principalmente del folklore indígena de las regiones del norte de Santiago del Estero, norte de La Rioja y las provincias de Catamarca, Tucumán, Salta y Jujuy. A esto se agregaron influencias de la música española de raíz folklórica andaluza.

Danza de galanteo de parejas sueltas e independientes, de movimientos vivos. Se baila con pañuelo y paso básico. Las parejas bailan enfrentadas, es una danza folklórica.

El Carnavalito es el nombre de una antigua danza que practican pueblos indígenas del Altiplano, más precisamente los indígenas Quechuas. En la Argentina, se baila en Jujuy y Salta, provincias del Noroeste argentino. Suelen bailarlo en cualquier época del año. Su música es alegre, en general pentatónica, ejecutada con instrumentos regionales como la quena, el charango, el erke, la caja chayera, el sikus y el bombo. No se baila con pañuelo.

Responder el siguiente cuestionario.

1- ¿De qué provincia argentina es originaria la chacarera?

2- ¿Con que instrumentos musicales se interpreta tradicionalmente la chacarera?

3- ¿De qué países es típico el Gato?

4- ¿Con que instrumentos musicales se ejecuta el bailecito?

5- De las cuatro danzas estudiadas (chacarera, gato, bailecito y carnavalito) ¿Cuáles se bailan con pañuelo y cuáles no?

*Me pueden enviar esta tarea resuelta a mi correo: educayla@yahoo.com.ar

Música 6°A, 6°B y 6°C - 10° y 11° Semana 18-05 al 29-05 - Prof.: Eduardo Caylá

10° y 11° Semana: del 18-05 al 29-05

Trabajo Práctico de Música

Curso: 6°A, 6°B y 6°C

Escuela N° 1-322 “Juan Eugenio Serú”

Profesor: Eduardo Caylá

Alumno/a:

RECUERDEN QUE ESTA TAREA ES POR DOS SEMANAS

DANZAS TRADICIONALES ARGENTINAS.

La chacarera es un ritmo y danza tradicional de Argentina, principalmente de la Provincia de Santiago del Estero. Se ejecuta tradicionalmente con guitarra, violín y bombo legüero.

Es bailada por parejas que danzan de a dos, en grupo, con rondas y vueltas. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El gato es una música y danza folclórica típica de Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay, la cual tendría como influencia los ritmos picarescos que se irradiaban desde Perú a casi toda el área de América del Sur bajo influencia española. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El bailecito es una danza picaresca de influencia indígena, que tiene origen en el noroeste argentino como resultado principalmente del folklore indígena de las regiones del norte de Santiago del Estero, norte de La Rioja y las provincias de Catamarca, Tucumán, Salta y Jujuy. A esto se agregaron influencias de la música española de raíz folklórica andaluza.

Danza de galanteo de parejas sueltas e independientes, de movimientos vivos. Se baila con pañuelo y paso básico. Las parejas bailan enfrentadas, es una danza folklórica.

El Carnavalito es el nombre de una antigua danza que practican pueblos indígenas del Altiplano, más precisamente los indígenas Quechuas. En la Argentina, se baila en Jujuy y Salta, provincias del Noroeste argentino. Suelen bailarlo en cualquier época del año. Su música es alegre, en general pentatónica, ejecutada con instrumentos regionales como la quena, el charango, el erke, la caja chayera, el sikus y el bombo. No se baila con pañuelo.

Responder el siguiente cuestionario.

1- ¿De qué provincia argentina es originaria la chacarera?

2- ¿Con que instrumentos musicales se interpreta tradicionalmente la chacarera?

3- ¿De qué países es típico el Gato?

4- ¿Con que instrumentos musicales se ejecuta el bailecito?

5- De las cuatro danzas estudiadas (chacarera, gato, bailecito y carnavalito) ¿Cuáles se bailan con pañuelo y cuáles no?

*Me pueden enviar esta tarea resuelta a mi correo: educayla@yahoo.com.ar

Música 5°A - 10° y 11° Semana 18-05 al 29-05 - Prof.: Eduardo Caylá

10° y 11° Semana: del 18-05 al 29-05

Trabajo Práctico de Música

Curso: 5°A

Escuela N° 1-322 “Juan Eugenio Serú”

Profesor: Eduardo Caylá

Alumno/a:

RECUERDEN QUE ESTA TAREA ES POR DOS SEMANAS

DANZAS TRADICIONALES ARGENTINAS.

La chacarera es un ritmo y danza tradicional de Argentina, principalmente de la Provincia de Santiago del Estero. Se ejecuta tradicionalmente con guitarra, violín y bombo legüero.

Es bailada por parejas que danzan de a dos, en grupo, con rondas y vueltas. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El gato es una música y danza folclórica típica de Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay, la cual tendría como influencia los ritmos picarescos que se irradiaban desde Perú a casi toda el área de América del Sur bajo influencia española. Se baila sin pañuelo y se usan castañetas, ósea con el sonido de los dedos.

El bailecito es una danza picaresca de influencia indígena, que tiene origen en el noroeste argentino como resultado principalmente del folklore indígena de las regiones del norte de Santiago del Estero, norte de La Rioja y las provincias de Catamarca, Tucumán, Salta y Jujuy. A esto se agregaron influencias de la música española de raíz folklórica andaluza.

Danza de galanteo de parejas sueltas e independientes, de movimientos vivos. Se baila con pañuelo y paso básico. Las parejas bailan enfrentadas, es una danza folklórica.

El Carnavalito es el nombre de una antigua danza que practican pueblos indígenas del Altiplano, más precisamente los indígenas Quechuas. En la Argentina, se baila en Jujuy y Salta, provincias del Noroeste argentino. Suelen bailarlo en cualquier época del año. Su música es alegre, en general pentatónica, ejecutada con instrumentos regionales como la quena, el charango, el erke, la caja chayera, el sikus y el bombo. No se baila con pañuelo.

Responder el siguiente cuestionario.

1- ¿De qué provincia argentina es originaria la chacarera?

2- ¿Con que instrumentos musicales se interpreta tradicionalmente la chacarera?

3- ¿De qué países es típico el Gato?

4- ¿Con que instrumentos musicales se ejecuta el bailecito?

5- De las cuatro danzas estudiadas (chacarera, gato, bailecito y carnavalito) ¿Cuáles se bailan con pañuelo y cuáles no?

*Me pueden enviar esta tarea resuelta a mi correo: educayla@yahoo.com.ar

NIVEL PRIMARIO T.T. 3 C Y D

Hoy es Viernes 22 de mayo.  

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Nombre: ________________________________________________________

Lengua

DÍA DE LECTURA

DISFRUTAMOS LA LECTURA DE : “Contemos uno, dos, tres y vayamos a 1.810”de Adela Basch.

Descripción: pequeña obra de teatro. Transcurre en la plaza de mayo, actúan vendedores ambulantes diciendo sus pregones, mientras esperan que pasa adentro del cabildo.

Luego de la lectura:

1.      Conversar con un integrante de la familia.

¿En la actualidad existen vendedores ambulantes?  ¿En qué lugar los vemos?

2.      Dibuja 3 (tres) vendedores ambulantes que hayas visto en el lugar que vivís.

3.      Inventa y escribe sus pregones para vender sus productos. Escribilo en cursiva.

                      

4. En el transcurso de la semana que se aproxima la seño dará indicaciones para que te memorices un personaje de la obra (presentador, presentadora, mazamorrera, aguatero, vendedora de empanadas, sereno, lavandera, Ana, Juan, Isabel, Miguel, Carlos o Claris)  y graves un video.

     Reflexionamos:                           Escribe:

  ¿Qué hiciste hoy? ¿Te resultó fácil o difícil?   ¿Por qué?

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

 

 BUEN DÍA FAMILIAS!!! LLEGAMOS AL FINAL DE OTRA SEMANA MÁS!!

TRABAJAMOS CON ESI 

• CONVERSAMOS EN CASA  Y MIRAMOS LAS IMÁGENES QUE SIRVAN DE MOTIVADORAS PARA EL DIÁLOGO... 
  
  
  
                                        
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                       
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NIVEL PRIMARIO T.T. 3 C Y D

     

21/05/20

Nombre:  ……………………………………………

💖  AHORA ES EL TURNO DE LAS FIGURAS💖 .💖          Geometría

    

       1-      Observa las siguientes figuras.

Encuentra las diferencias entre ellas y escríbelas.

¿PRACTICAMOS?             Llegamos al fin de semana… se aproxima el  “25 de Mayo”

Este año no podremos festejar el 25 de Mayo como todos los años.

Pero…igual adornaremos el frente de nuestra casa con los colores celeste y blanco.

¡MANOS A LA OBRA!

    A-     Dibuja cuadriláteros de distintas formas en cartulina celeste y recórtalos.

    B-     Dibuja triángulos de distintas formas en cartulina blanca y recórtalos.

    C-     Con ayuda de la familia combínalos y pégalos en la puerta y ventanas de tu casa.

2. Reflexionamos: Escribe  ¿Qué he aprendido? ¿Cómo lo he aprendido?