NIVEL INICIAL,  SALAS DE 4 A, B, C , D

 SEMANA DEL 11-05 AL 15-05 

                                                         

 

Esperamos que hayan pasado un hermoso fin de semana,continuamos aprendiendo desde casa, vamos a trabajar sólo con los recursos que tengamos disponibles en los hogares. Gracias por seguir acompañando a sus hijos en esta etapa escolar:Señoritas Silvana, Marcela, Virginia y Belén.

LUNES 11 DE MAYO:

" Continuamos descubriendo nuestro cuerpo "

Armar entre todos la figura para que quede con movilidad,pueden decorarla como más les guste,pegarla en un cartón para que esté más firme,recortar, usar ganchitos mariposa,piola,hilo o lo que tengan en casa para unir las grandes partes corporales.

 

MARTES 12 DE MAYO: 

JUEGO DE LOS DADOS,qué se diviertan!!!

MIÉRCOLES 13 DE MAYO: 

Conocemos a Don círculo jugamos con objetos que puedan rodar,pelotas,tapas,juguetes,envases,etc.

Hacer sellos de círculos con tapas plásticas, corchos, o lo que tengan en casa de forma circular.

JUEVES 14 DE MAYO:

Ver en familia el siguiente video:

Bailamos como más nos guste en familia, la canción del 

 Hocky Pocky, a mover el esqueleto!!!

VIERNES 15 DE MAYO:  

Armar en familia un esquema corporal con cualquier material u objetos que tengan en casa.seguro serán súper creativos,manos a la obra!!!

Les mostramos una foto de ejemplo 

Educación musical – Profe Domingo

Para recordar lo hecho en la casa!!!

1ºA, B, C y D

COMPLETAR CON LAS FAMILIAS DE INSTRUMENTOS QUE CONOCEMOS.

……………………	……………………	……………………
GUITARRA	FLAUTA	BOMBO
VIOLIN	TROMPETA	TAMBOR

2ºA, B, C y D

NOMBRAR LAS FUENTES SONORAS Y COMPLETAR CON 2 INSTRUMENTOS DE CADA UNA.

……………………	…………………….	……………………
…………………….	……………………	……………………
……………………	……………………	……………………

3ºA, B, C y D

ARMAR EL CRUCIGRAMA CON LAS CUALIDADES DEL SONIDO.

ü Es la cualidad en la que encontramos FUERTE – DEBIL.

ü Es lo contrario de LARGO.

ü Esta dentro de la cualidad del TIMBRE.

ü Es lo contrario de FUERTE.

ü Es una de las cuatro CUALIDADES.

ü Es la cualidad donde encontramos LARGO – CORTO.

ü Si no es instrumental es…?

. . . . . S . . . .       . O . . .                     . N . . . . . . . . . . . . . I  .                 D . . . . . . .       . O . . .

NIVEL PRIMARIO T.T. 3 C Y D

08/05/2020

Matemática

Hoy pedimos Delivery

1) Resuelve la siguiente situación problemática.

  Juan, Pedro y Ariadna tenían ganas de comer pizzas, panchos y tomar gaseosas. Al estar en cuarentena no se puede salir a un restaurante, así que, mamá hizo el pedido para toda la familia a un negocio que tiene delivery.

  Mamá encargó 3 promociones de súper pancho + gaseosa  y 2 promociones de pizzas + cerveza. ¿Cuánto le debe pagar al señor del delivery en total? Si le paga con tres billetes de $1.000 ¿Cuánto debe recibir de vuelto?

$230

$950

2)  Dibuja y decora cómo más te guste.

¡¡  BIENVENIDO!!

                 TRES MIL

tres mil

tres mil 

3) Completa la serie numérica.

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT

BUEN DÍA!!!! LLEGAMOS AL FIN DE OTRA SEMANA DE MUY LINDO TRABAJO Y SOBRE TODO MUCHO COMPROMISO DE LA FAMILIA PARA QUE APRENDAMOS CADA DÍA UN POQUITO MÁS!!!
 VAMOS MANOS A LA OBRA CON LA PROPUESTA DE HOY Y SI LO SIGUEN PRACTICANDO LO HARÁN CADA DÍA MEJOR Y MÁS RAPIDITO..... !!! 

¡USTEDES PUEDEN SIEMPRE!!!!

A PRACTICAR VARIAS VECES….. ¿TE ANIMÁS?

😉CUENTO DEL RATONCITO QUE NO SABÍA ATAR SUS CORDONES, https://www.youtube.com/watch?v=ReDgSa6F81U&t=1s

  

                      😉 VERSITO PARA APRENDER Y PRACTICAR 

              https://www.youtube.com/watch?v=f0TO4UdQR_0

               

PASO A PASO 

LOS CORDONES SE SUELTAN

SI NO LOS SABES ATAR,

TE CUENTO UN SECRETITO

Y MUY PRONTO APRENDERÁS.

TOMANDO LAS DOS PUNTAS,

UNA CRUZ DEBES FORMAR.

PASA UNA POR LA “CUEVA”

Y AHORA LA ESTIRAS.

OBSERVA…. GENIAL!!!

¡SE FORMÓ UN NUDO!

LLÉVALO HASTA ABAJO

SIN NINGÚN APURO.

TOMA UN CORDÓN

FORMA UNA OREJITA

EL OTRO LA ABRAZA

Y SE METE EN LA “CUEVITA”

CUANDO TA ESTÉN LAS DOS OREJITAS,

CON UN NUDO EN EL MEDIO,

¡QUEDARÁN MÁS BONITAS!

ES UN JUEGO ENTRETENIDO,

LO TENES QUE PRACTICAR.

SI TIRAS DE LAS PUNTAS,

SE VOLVERÁN A DESATAR.

         😉  PINTAR, PEGAR SOBRE UN CARTÓN Y RECORTAR. QUE MAMÁ O UN ADULTO CALE LOS AGUJERITOS Y LE PASE UN CORDÓN PARA QUE PUEDAS PRACTICAR Y APRENDER A ATAR LOS CORDONES, VAMOS VOS PODES!!!

BUENO PEQUEÑITOS GRACIAS POR HABER CUMPLIDO

CON TODO LO QUE LES PROPUSIMOS DURANTE LA 

SEMANA Y GRACIAS FAMILIAS POR HACERLO 

POSIBLE!!!

LES DESEAMOS UN HERMOSO FIN DE SEMANA!!!