lunes, 29 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALA 4 AÑOS A, B, C, D




Hola familias, bienvenidos nuevamente a otra semana de trabajo, la última antes de comenzar las vacaciones de invierno, queremos agradecerles todo el esfuerzo, compromiso, predisposición ,adaptación en este tiempo de cuarentena, estamos muy orgullosas de ustedes porque sin su ayuda nuestros alumnos no hubiesen logrado realizar día a día tantas cosas lindas, es importante que recuerden hacer las devoluciones si les quedó alguna tarea pendiente, y así lograr cumplir todos los objetivos en este tiempo de aislamiento. Les deseamos un merecido descanso, disfrutar de la familia y a seguir cuidándose !!! Los queremos  y extrañamos mucho !!!, seños Belén, Marcela , Virginia, Silvana.










En familia dialogar sobre el tiempo vivido durante esta pandemia, contarnos su experiencia completando la ficha,  los niños cuentan y un adulto escribe.Luego les pedimos enviar audio o video contándonos lo que sintieron,tenemos muchas ganas de escucharlos,vamos !!!


Los invitamos a disfrutar este video que les dedicamos con mucho amor!!! 









NIVEL INICIAL SALA DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

¡BUEN DÍA Y BUEN INICIO DE SEMANA!!

ESPERO QUE HAYAN PASADO UN HERMOSO FIN DE SEMANA Y RECUERDEN CUIDARSE MUCHO PORQUE HACE MUCHO MUCHO FRÍO!!

LES CONTAMOS QUE ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR EN LA ESCRITURA DE UN RELATO DE EXPERIENCIA PERSONAL DÓNDE NOS CUENTEN COMO FAMILIA, LO VIVIDO EN ESTA ETAPA DE PANDEMIA.
CADA HISTORIA FORMARÁ PARTE DE UN LIBRO DE LA SALA, DE NUESTRA BIBLIOTECA AÚLICA.
TÓMENSE SU TIEMPO Y HÁGANLO PASO A PASO.

ESTAMOS CONVENCIDAS QUE ESCRIBIRÁN HISTORIA REALMENTE HERMOSAS!!

RECUERDEN TAMBIÉN QUE ES UNA SEMANA PARA QUE APROVECHEN A PONERSE AL DÍA LAS FAMILIAS QUE AÚN NO HAN PODIDO REALIZAR TODAS LAS TAREAS ENVIADAS.

QUÉ TENGAN UNA LINDA SEMANA Y MUCHAS MUCHAS....




viernes, 26 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

¡BUEN DÍA!!!! 
¡LLEGAMOS AL FINAL DE OTRA SEMANA CON MUCHO APRENDIDO Y TANTAS ¡DEVOLUCIONES HERMOSAS RECIBIDAS!!!
¡MUY BIEN A TODOS NUESTROS PEQUEÑITOS HERMOSOS!!!
 
POR SEGUIR TRABAJANDO 
Y APRENDIENDO TAN BONITO!!!

NUESTRO TREN DE LA SEMANA SUMA VAGONES EL DE HOY VIERNES Y LOS DEL FIN DE SEMANA. SÁBADO Y DOMINGO...

VIERNES 26 DE JUNIO 

                                            ¡SIIIII LLEGÓ EL INVIERNO!!! 

 ESCUCHAR EL CUENTO 
“DON FRESQUETE” https://www.youtube.com/watch?v=oM653xYBlQE, 
*VEMOS LAS IMÁGENES *CONVERSAMOS SOBRE CÓMO SE PONEN LOS DÍAS EN INVIERNO. *¿CÓMO DEBEMOS VESTIRNOS Y QUÉ CUIDADOS HAY QUE TENER? A

DIBUJAR, PINTAR Y CREAR… 
*REALIZAR UN DON FRESQUETE CON ALGODÓN Y PAPELITOS DE COLORES, O LOS MATERIALES *DISPONIBLES QUE TENGAS EN CASA, DIBUJAMOS NIÑOS A SU ALREDEDOR PARA QUE ESTÉ FELIZ Y ACOMPAÑADO. 

¿HACEMOS EJERCICIOS??? 




TE CONTAMOS UN SECRETITO... 

 ¿ SABÍAS QUÉ… LAS HORMIGAS CUANDO DEBEN PASAR POR UN LUGAR PELIGROSO, UNEN SUS CUERPOS Y HACEN UN PUENTE PARA QUE SUS COMPAÑERAS PASEN. 
UNA VEZ QUE TODAS ESTÁN DEL LADO DONDE NO HAY PELIGRO, 
EL PUENTE SE VA DESARMANDO POCO A POCO. 
Y QUE SON MUY MUY FORTACHONAS!!! 
EL PESO QUE PUEDEN LEVANTAR ES 50 VECES MÁS QUE SU PROPIO PESO.
 LAS HORMIGAS NOS PUEDEN ENSEÑAR ALGO INTERESANTE...
 “QUE TRABAJANDO JUNTAS, CON ESFUERZO Y EN EQUIPO 
TODO SE PUEDE LOGRAR” 


TE INVITAMOS A COMPARTIR CINE EN FAMILIA “BICHOS” 
¡TE VA A ENCANTAR!!! 




¿QUÉ APRENDIMOS?

 -COMPLETAR EL ESQUEMA JUNTO A MAMÁ, PAPÁ O UN ADULTO RESPONDIENDO VERBALMENTE. 
¿QUÉ SON LAS HORMIGAS? 
¿ QUÉ COMEN? 
¿CÓMO SE COMUNICAN? 
¿ DE QUÉ COLORES SON? 
¿SON TODAS DEL MISMO TAMAÑO? 
¿ POR QUÉ SIEMPRE VAN JUNTAS EN FILA? 
¿POR QUÉ JUNTAN COMIDA? 
¿POR QUE APARECEN MUCHAS ANTES DE QUE LLUEVA? 
¿DÓNDE VIVEN TODAS LAS HORMIGAS? 
¿NACEN DE LA PANZA DE SU MAMÁ? 
¿SABES QUE ES UN OSO HORMIGUERO?




¡ CUÁNTO APRENDIMOS ESTA SEMANA!
¡NOS ENCONTRAMOS LA PRÓXIMA SEMANA!!
¡BESITOS Y MÁS BESITOS!!!



jueves, 25 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM Y TT.

BUEN DÍA!!!!! BUEN DÍA!!!! ¿CÓMO ESTÁN TODOS?
¡SEGUIMOS CON MUCHO FRÍO!!!!
¡A CUIDARSE Y SI SALEN UN RATITO NO OLVIDEN TAPABOBAS Y MUY ABRIGADITOS!!

NUESTRO TREN DE LA SEMANA YA SUMA 4 VAGONES...


JUEVES 25 DE JUNIO 


CONSTRUIR CON BLOQUES, MADERITAS O CAJAS UN EDIFICIO MUY ALTO, UNA CASITA BAJA. 
PIENSA... ¿CONOCES UN EDIFICIO? ¿CÓMO MIRAMOS A UN EDIFICIO? ¿DÓNDE VIVES TÚ EN UNA CASA O EDIFICIO? 

TRABAJAMOS CON EL CUADERNO:

HACEMOS SÓLO LA TAREA N° 9, PONER ANTES LA FECHA Y EL NOMBRE.


 * SONIDOS Y LETRAS MARCHANDO...

EL OBJETIVO DE ESTE JUEGO ES PRESTAR ATENCIÓN A LOS SONIDOS.
PALABRAS QUE COMIENZAN IGUAL… QUE... 
 *COMPARTIMOS ESTE JUEGO: “TENGO UN BARQUITO CARGADO DE… 



PALABRAS QUE COMIENZAN CON A: 
ALTO…AMIGO, AHORA TU DÍ MÁS PALABRAS QUE COMIENCEN CON A….. 
VAMOSSSS A PENSAR!!!! VOS PODÉS!!!!!


DESPACITO DESPACITO 
VAMOS APRENDIENDO 
CADA DÍA UN POQUITO!!!






miércoles, 24 de junio de 2020

bueeeen día!!!!! ¿Cómo están??? espero que muy bien!
soy la profe Mara de ARTES VISUALES!
Les comparto las actividades para esta semana!!! 
LA PROXIMA SEMANA NO ENVIARÉ ASÍ ME ENVÍAN LOS TRABAJOS ATRASADOS!! o sea...las últimas actividades antes de las merecidas vacaciones!!!
ESTOY MUY FELIZ DE LOS HERMOSO QUE HAN TRABAJADO! demostrando ganas y mucha responsabilidad!!!!
acá van:
PARA TODOS LOS GRADOS Y DIVISIONES:
En relación a las fechas patrias.
Sd: textura y forma. Textura táctil.
Se propone una actividad familiar, libre para la creación de una bandera, una escarapela, algún objeto con los colores de nuestra bandera.
La consiga principal es usar formato libre, por ejemplo, circular, cuadrado, rectangular, etc
Materiales alternativos: fuera de uso, ropa, accesorios, juguetes, piedras, bolsas,origami, pintura,etc. Los trabajos se deben enviar al correo de la profe:
marisagp70@hotmail.com
Ejemplos:
Cómo hacer banderas argentinas con diferentes materiales | Día de ...

Banderas Argentinas: Ideas de cómo hacerlas con material descartable

Cómo hacer banderas argentinas con diferentes materiales | Como ...

Concurso de Banderas Argentinas 2015 - YouTube

bandera de argentina con material reciclable - Buscar con Google ...


Mi Sala Amarilla: Manualidades para el día de la Bandera Argentina

Mi Sala Amarilla: Manualidades para el día de la Bandera Argentina

3º grado – Plástica en la escuela

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

                    ¡BUEN DÍA BUEN DÍA!!!
                ¡HOY HACE MUCHO FRÍO !!!
PARECE QUE DON FRESQUETE LLEGÓ CON UNA BOLSA COLMADA DE MUCHO FRÍO PARA REPARTIR... 
¡POR LAS CASAS DE LAS SEÑOS YA PASÓ!! 
          ¿POR LA DE USTEDES TAMBIÉN???

SEGUIMOS SUMANDO VAGONES A NUESTRO 
TREN DE LA SEMANA....

MIÉRCOLES 24 DE JUNIO 
*A BAILAR CON LA CANCIÓN DE LOS CONEJOS: 
JUGAMOS CON MAMÁ O UN ADULTO: NOS COLOCAMOS CERCA…MUY CERCA, PRUEBA SI SE PUEDEN ABRAZAR, LUEGO TE VAS MUY LEJOS… VES A MAMÁ, AHORA PRUEBA SI TE PUEDES ABRAZAR. BUSCA 1 JUGUETE, COLOCA EL JUGUETES CERCA, AHORA LEJOS, ¿CUANDO ESTÁS LEJOS DEL JUGUETE PUEDES JUGAR? 





*TRABAJAMOS EN EL CUADERNO: 
CON MUCHO CUIDADO, SIN QUE SE MANCHE Y HACIENDO LO QUE MAMÁ TE INDIQUE, ES SÓLO PARA TRABAJAR EN LAS TAREAS QUE TE MANDÓ LA SEÑO Y QUÉ HAREMOS DE A POQUITO. 
BUSCA LA CARTUCHERA, SIÉNTATE EN CALMA Y ESCUCHA
-HACEMOS SÓLO LA TAREA N° 7 PONER ANTES LA FECHA Y EL NOMBRE.
-HACEMOS SÓLO LA TAREA N° 8, PONER ANTES LA FECHA Y EL NOMBRE. MEMORIZAMOS Y REPETIMOS LA RETAHÍLA DEL CARACOL.


 TERMINAMOS POR HOY!!!!
TE MANDAMOS BESITOS MUY MUY ABRIGADITOS!!!





martes, 23 de junio de 2020

NIVEL INICIAL SALAS DE 5 "A" "B" "C" TM TT.

¡BUEN DÍA!
QUEREMOS FELICITARLOS POR LAS TAREAS HERMOSAS QUE ESTÁN HACIENDO!!
¡QUÉ LINDAS HORMIGÜITAS Y NÚMEROS HAN MODELADO!!!
¡BRAVO!!

BUENO VAMOS CON NUESTRO TRENCITO DE LA SEMANA...


MARTES 23 DE JUNIO 
*COMPARTIMOS: MOMENTO PARA LA NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS, MOMENTO CLAVE PARA DESARROLLAR LA ESCUCHA ATENTA Y LA EXPRESIÓN ORAL. 
-MAMÁ O UN ADULTO LEE ¡MIREN UN HORMIGUERO! DE LA PÁGINA 22 LUEGO... 



*LEEMOS EN ECO: PRIMERO LEE UN ADULTO, CON VOZ CLARA, LENTAMENTE, MARCANDO LAS PAUSAS Y LAS PREGUNTAS, A MEDIDA QUE SE LEE SE VA SEÑALANDO CON EL DEDO LA DIRECCIÓN DE LA ESCRITURA DE LAS PALABRAS EN EL TEXTO DE IZQUIERDA A DERECHA. LUEGO EL NIÑO/A REPITE ALGUNA PARTE DEL TEXTO, “HACIENDO COMO QUE LEE” SIGUIENDO CON EL DEDO LA LECTURA EN EL LIBRO CON APOYO DEL ADULTO. 

* PENSAMOS: 
¿DE QUÉ COLOR SON LAS HORMIGAS QUE ENCONTRAMOS EN EL JARDÍN, PATIO Y OTROS LUGARES? REALIZA LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 22 Y 23 


BUENO HASTA ACÁ LLEGAMOS HOY... 
MAÑANA SEGUIMOS...
LES DEJAMOS MUCHOS MIMOS!!